הקנית ידע והבנה בנושא חשיבות ארוחת הבוקר תזונה, היגיינה ופעילות גופנית
-
- א. שיפור התנהגות תזונתית מגוונת ומאוזנת
- הקנית ידע בנושא תזונה מגוונת , מאוזנת ומותאמת בהיבטים השונים
- העדפת שתיית מים על-פני משקאות ממותקים
- אכילה מ-4 קבוצות המזון בכל ארוחה
- צריכת ירקות ופירות ב- 5 צבעים ובכמות המומלצת של 5 מנות ביום
- צריכת מוצרי חלב דלי שומן (עד 5% )ובכמות המומלצת של 3 מנות ביום
- הפחתת צריכת חטיפים וממתקים
- אכילת ארוחת בוקר לפני יום הלימודים, בבית או בבית הספר מדי יום
- אכילת ארוחת עשר מגוונת בבית הספר
- יצירת סביבה המאפשרת צריכת מזון מגוון ומאוזן ובהתאם להנחיות חוזר מנכ"ל בקיוסקים, במזנונים ובתכניות ההזנה .
- אכילה של ארוחה משפחתית אחת ביום.
- ב. העלאת מידת ביצוע פעילות גופנית
- הקנית ידע בנושא חשיבות הפעילות הגופנית ומרכיבי הכושר הגופני
- ביצוע פעילות גופנית נמרצת של לפחות 60 דקות ביום
- הקצאת זמן לפעילות גופנית בנוסף לשעורי החינוך הגופני
- ג. שיפור היגיינה אישית וסביבתית
- הקניית ידע בנושאי היגיינה אישית וסביבתית
- הטמעת הרגלי רחיצת ידיים נכונה לפני הארוחה ואחרי השימוש בשירותים
- הטמעת הרגלי צחצוח שיניים ושמירה על היגיינת הפה והשיניים
- הטמעת הרגלי היגיינת גוף יום יומית, ניקיון הבגדים ושימוש מושכל בתכשירי טיפוח
- שמירה על סביבה נקייה, טיפול נכון בפסולת ומחזור
- התנהגות נכונה בחשיפה לשמש
- טיפוח סביבה מקדמת בריאות פיסית וחברתית (אקלים בית ספרי, ניקיון הסביבה, מתקנים, מתקנים למחזור…)